ŠOLA SODOBNEGA RAČUNOVODSTVA

Kot pooblaščena revizorka sem se v podjetjih srečevala s poslovodji, ki niso imeli poglobljenega računovodskega znanja, vendar pa je bil računovodja v takih podjetjih njihova desna roka. To je lik sodobnega računovodje, ki bi moral biti prisoten v vseh podjetjih – bodisi kot notranji strokovnjak (zaposlen v podjetju) ali pa kot zunanji strokovnjak (računovodski servis). Da pa lahko strokovnjak izpolni pričakovanja vseh, ki uporabljajo računovodske podatke, mora najprej osvojiti osnovna znanja na področju računovodenja, davkov in prava. Nujna podlaga za dobro delo je poznavanje zakonskih okvirov, ki urejajo področje računovodenja, poznavanje osnov same tehnike knjiženja ter sposobnost predstavitve računovodskih informacij vsem ‘strankam’, ki jih imajo računovodje: poslovodstvu, zaposlenim, banki, davčni upravi,… Želja vsakega predavatelja je, da imajo udeleženci enako predznanje. Ta želja se pri izvedbah izobraževanj v klasični obliki – bodisi v zidanih ali pa virtualnih učilnicah, prav nikoli ne uresniči. Osebno zagovarjam način izobraževanja, ki ga opisuje angleški izraz ‘flipped clasroom’, kar smo prevedli v slovenščino kot obrnjena učilnica/predavanje. To je pravzaprav strategija poučevanja, ki temelji tudi na uporabi sodobnih tehnologij, pri kateri se obrne način podajanja snovi. Srečanja v živo so namenjena predvsem diskusiji in analiziranju zgledov iz prakse v kateri sodelujejo vsi udeleženci. Osnovno poznavanje in razumevanje vsebine udeleženci lahko osvojijo že ‘doma’.

Zato smo pripravili kvalitetna učna gradiva, ki vam bodo na voljo v spletni učilnici tri mesece. Gradivo ne predstavlja posnetkov že izvedenih delavnic, temveč je namensko pripravljeno v obliki, ki udeležencem omogoča spoznavanje tematike in utrjevanje znanja. V pomoč so priloge, delovni zvezki in vaje z rešitvami. V tem času boste uporabljali pripomoček, ki vam bo omogočil učinkovito pripravo na naša srečanja.